1.基本信息：

职称：教授；学历：研究生学历；研究方向：学前教育理论与实践。

2.学术成果：

代表性论文：

（1）教育机会均等下的师幼互动研究，教育导刊，2010.04

（2）新农村建设下贵州农村地区学前教育新模式探索，学前教育研究，2012.04

（3）地方应用型本科院校幼儿师范专业与幼儿园的共生发展,学前教育研究，2018.10

（4）让幼儿园环境创建散发场所精神，中国教育学刊，2020.08

项目：

2019年主持贵州省人文社科项目“贵州私立幼儿园教师PCK现状研究”并结项；

2023年主持贵州省教育科学规划课题“贵州地区家园社协同教育现状及对策探究”

教材：

2017年5月主编的教材《幼儿园教育活动设计与指导》（及第2版）连续获得“十三五”、 “十四五”职业教育国家规划教材。

2021年9月主编教材《学前儿童语言教育活动设计与指导》，清华大学出版社

3.荣誉与社会兼职：

获奖情况：

（1）《孩子不仅仅是背着书包开始学校教育》获贵州省心理学届第一次（2009）哲学社会科学优秀成果二等奖

（2）《教育机会均等下的师幼互动研究》荣获2006——2010年贵州省基础教育科学研究与教育教学改革实验优秀成果叁等奖

（3）让幼儿园环境创设散发场所精神获“2022年贵州省教育科学研究优秀成果奖”三等奖

行业顾问：

曾担任“陈珊名师工作室”顾问、“孟昱怜名师工作室”顾问、“钟安素名师工作室”顾问等