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遵义师范学院学报2025年第4期目次

更新时间:2025-09-01 09:29   打印内容

长征研究(贵州省重点培育期刊栏目)

红军长征中遵义战役制胜之道及经验启示 ……………… 裴恒涛(1)

长征精神的新时代新表达

——国家文化公园纪录片《长征之歌》的探索与创新

…………………………………………………… 史哲宇 胡智琪(8)

土司研究

明清时期土司融合共生意识的历史演进

——以湖广施南、唐崖、忠路等土司为例 … 覃茳坤 成臻铭(13)

浅析明代西南土司的军事优抚

——“保靖土司”为个案 ………………… 汪益民 李昭玥(20)

历史 文化

黔东北傩戏是民族文化融合的历史样本之一 …………… 罗 方(25)

抗战侨批文化融入大学生爱国主义教育路径研究 ……… 林 春(28)

清代士人群体视角下的妇女进香行为探析 ……………… 宋 允(32)

哲学 法学

社会分层理论下我国农村“剩男”成因与对策研究 ……… 杨晨晨(37)

经济 管理

基于 PDCA 模型的高校内部审计成果运用路径探索…… 彭 静(40)

共生理论视角下习水县土城镇红色旅游与古镇旅游融合发展研究

………………………………………… 杨 丽 李 妺 李欣悦(44)

人力资本理论视角下公共部门人力资源管理实践探索 … 杨清华(49)

语言 文学

郭沫若翻译文学中的“你这 NP”构式 …………………… 咸立强(54)

寻根文学中的性别叙事及女性寻根困境研究 …………… 贾 妍(59)

论安德烈·纪德在其自传《如果种子不死》中的身份建构… 褚 芮(63)

科学 技术

不同添加水平的生物炭对茶园土壤理化性质的影响

…… 李文昭 颜 雄 何 洁 刘 丹 冯 博 王云超 余 展(68)

基于小生境遗传算法的室内环境空间艺术布局优化设计方法

……………………………………………………………… 钟韵梅(72)

教育与实践

习近平总书记考察贵州重要讲话精神融入高校思政课的实践理路………李安峰 王 峰(77)

化工类专业研究生“三联动”课程思政建设的实践探究

…………………… 梁 军 岑春浪 朱怀森(81)

中国近代教育之父李端棻的教育思想及其当代价值………………………许桂灵 许桂香(85)

浅谈高斯定理在静电场中的应用教学研究………………………………………杨 方(89)

基于 STEAM 教育理念的初中数学教学策略研究………………………张晓娇 孙庆括(93)

《生物统计学》教材中一道例题刍议………………………………………………谢春平(98)

常微分方程课程教学改革浅析…………………………………赵爱亮 吴祥标 王兴涛(101)

全球胜任力与应用型本科院校外语专业教育的融合路径研究…………………罗 丹(104)

基于 CDIO 的计算机专业实践教学体系设计……………………………………黄永生(110)

“教育学”课程目标、内容、途径全课程育人格局探索

——以国家一流课程“教育学”为例 ………………………………………… 林丽杨晓平(115)

贵州红色文化融入高校普通话课程的路径研究…………………李 静 韦文华 周玉姣(119)

党史题材经典美术作品融入国画专业类课程教学实践研究………………… 江 晶(123)

基于文献计量的国内实验实训教学研究分析

……………… 赵 君 颜 雄 杜 莉 蔡深文 郑柳凤 胡海军 刘 斌 盛恩国 杨 娇(127)

数字化转型背景下高职语文教学改革路径探究……………………………………李 玢(132)

网络直播应用于高校思想政治教育的现实困境与策略…………………………黄 娟(137)

基于 SPOC 的混合式教学模式对学生自学能力提升路径的优化研究………………卫萍萍(142)

核心素养下学生思维品质的培养

——初中英语议论文提问策略教学案例研究与实践……………………………翟 锦(146)

新时代爱国主义文化的二次元网络传播策略……………………………李怡萱 吕彩云(150)

基于职业核心素养的“预防医学”课程教学改革初探………… 李旭峰 汪 雯聂鑫 李晓涵(155)

心理 体育

AI 时代人机互动对人际交往的双刃剑效应:基于社会学习理论的解释

…………………………………………………………杨青松 田 芸 彭 婷 张晓州(159)

高校公共体育课花样跳绳课程思政教学改革实践路径研究…………………………陈利红(164)

艺术 信息传播

论《新世界报》(19171926“影戏说明”的外国侦探片书写……………………高 洁(169)

唤醒 镜像 契约:李睿珺导演的影像表达 …………………………………………冯秀彬(173)

国家文化数字化战略背景下图书馆“数字化”促进“智慧化”的思考…………李 鹏(177)

《新能源视角》…………………………………………………………… 李 强(封三)



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