张转周，中共党员，副教授，他工作务实，做事踏实，任劳任怨，待人忠诚，特别是对学生有爱心、耐心、宽容心、责任心。他是2017级数学与应用数学1、2、3班班主任，他所带的2017级数学2班于2020年被评为省级优秀班集体，指导2017级2班三名同学获得全国数学建模大赛国家级2等奖，有3名同学获得国家奖学金等。

班主任工作是繁重且琐碎的，而他却深深投入其中，因为他知道这项工作的重要意义。注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯。在工作中他本着平等与尊重的原则同对每一位同学，真诚地对待每位同学的每一份情感，和学生建立起了一种平等的，朋友间的师生关系；他利用空余时间和学生谈心，了解学生的日常生活情况和心理动态；帮助他们解决存在的问题，争取进步。让学生学会做人，学会求知，学会健体，学会生存，学会创新，学会感恩，把学生培养成身心健康的全面发展的人才。

某同学由于家庭经济困难以及所受的教育比较落后，来到大学之后表现出过度自我封闭，过分自尊和敏感。例如在平时的英语课中，因为自身带有地方性的英语口语，所以不敢开口用英语回答老师的问题；在同班同学讨论逛街、买东西时他也从不加入其中，更不参与任何的集体性活动。张转周老师观察到了这一情况，及时和该同学进行沟通交流，并且耐心地询问他生活中的难处。发现他在经济上有一定的困难，同时也满足助学金的资助条件后，将这一情况上报给了学院，给该同学申请到了助学金，解决了他的燃眉之急，同时为了保护他的自尊心，也让他以后得生活能有基本保障，张老师又联系了学校的勤工俭学，让该学生能够自食其力。针对这个同学过度自卑敏感的问题，张转周老师积极地动员班上的同学，特别是班长，生活委员还有该同学的室友和他谈心，并且组织各种活动，带动他参与其中，让他感受到班集体的温暖，对他进行一系列的心理辅导。经过张转周老师和该班同学的共同努力，这个同学逐渐变得积极乐观起来，虽然英语成绩仍旧不是很好，但是他态度逐渐变得端正，越来越敢开口说，变得自信起来，现在也能与同学相处得比较融洽。

张转周老师始终坚守在遵义师范学院教师一线，默默关心学生的生活学习，静待莘莘学子不断成长、成才。